Módulo 1: Introducción Clínica a la Crianza Respetuosa, Apego y Estilos Parentales
Objetivos específicos:
Comprender el impacto del vínculo temprano y el apego en la organización emocional infantil.
Distinguir estilos parentales y su relevancia en el trabajo clínico con cuidadores.
Iniciar el vínculo terapéutico con cuidadores desde una perspectiva empática y basada en evidencia.
Contenidos detallados:
Neurodesarrollo y plasticidad en la infancia.
Teoría del apego y transmisión intergeneracional.
Estilos de crianza: conceptualización, efectos y evaluación clínica.
Introducción a la crianza respetuosa: bases filosóficas y científicas.
Bases de la disciplina positiva y su diferenciación frente a estilos coercitivos.
El terapeuta como figura de base segura para el sistema familiar.
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Módulo 2: Regulación Emocional, Co-regulación y Entrenamiento en Crianza Respetuosa
Objetivos específicos:
Comprender la disregulación emocional infantil desde una perspectiva clínica y neurobiológica.
Aplicar estrategias de co-regulación y validación emocional en el trabajo con cuidadores.
Enseñar habilidades de crianza respetuosa basadas en límites firmes, empatía y regulación mutua.
Contenidos detallados:
Teoría polivagal, ventanas de tolerancia y señales de desregulación.
Ciclo de desbordes emocionales y errores de interpretación parental.
Co-regulación y autorregulación en la diada adulto-niño.
Herramientas clínicas para enseñar crianza respetuosa.
Técnicas de validación, presencia empática y comunicación no violenta.
Diseño de sesiones de intervención con cuidadores.
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Módulo 3: Estrategias Contextuales de Crianza para Padres (DBT)
Objetivos específicos:
Aplicar técnicas de DBT para mejorar la regulación, la comunicación y la conexión emocional en padres.
Integrar principios de ACT para fomentar flexibilidad psicológica y resiliencia parental.
Contenidos detallados:
DBT parental: STOP, DEAR MAN, GIVE, validación radical, regulación ante crisis.
Mindfulness aplicado a la parentalidad.
ACT en contexto parental: clarificación de valores, aceptación del malestar, defusión de juicios internos.
Casos clínicos donde la reactividad parental interfiere con el vínculo.
Role-playing y modelado en intervención parental basada en tercera generación.
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Módulo 4: Terapia de Esquemas y Reparentalización en la Crianza Clínica
Objetivos específicos:
Identificar esquemas tempranos maladaptativos presentes en cuidadores.
Aplicar intervenciones clínicas para modificar patrones de crianza disfuncionales.
Contenidos detallados:
Introducción a la Terapia de Esquemas: esquemas, modos y necesidades emocionales básicas.
Esquemas activados por la crianza: subyugación, exigencia, castigo, autosacrificio.
Modos disfuncionales: padre crítico, niño impulsivo, evitación.
Estrategias clínicas: silla vacía, diálogo socrático, reparentalización limitada.
Intervención con cuidadores para cambiar esquemas que afectan la parentalidad.
Formulación clínica desde la Terapia de Esquemas aplicada a la familia.
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